汉川二中高三年级组工作计划
(2016～2017学年度上学期)
一、指导思想
在学校正确领导下，认真贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用；加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力。牢固树立以学生发展为本和以教师发展为本的思想，着力提高师生的积极性和创造力。紧紧围绕“居安思危，以人为本，质量强校”的工作思路，不断増强高考复习备考的针对性和实效性，不断提高复习备考效率和复习备考质量，让不同层次、不同兴趣的学生找到自己的发展目标，经过自身的努力，考入各自理想的大学，全面完成教育局下达的2017年高考各项目标。
二、工作要求和工作目标
认真贯彻学校工作思路，牢固把握“质量是学校生命线”的立足点。根据今年高三年级的实际：学生将近920人，4个实验A班学生生源质量较好，3个实验B班，2个文科班，5个平行班学生基础差，成绩也参差不齐。任课教师大部分从高二带上来，了解学生的实际，教师合理搭配科学高效。
我们年级组将切实履行工作职责，高效务实地开展工作。立足于提高本年级教育教学质量，全面大幅度的提高高三年级学生的成绩，为高考打下坚实基础。
高三年级将继续以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生的言行，净化学习生活环境，浓厚学习气氛，努力使学生养成良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。继续培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的班风学风冲刺高考，形成相互竞争的高考氛围。
三、具体任务
㈠抓好常规教学，突出班级管理。
1．加强与年级各备课组的联系，督促各备课组集体备课计划的落实及常规教研活动的开展，严格检查，规范教师教学研究行为。协调并抓好年级各学科教学进度、作业布置、检测安排等工作。协同年级各备课组认真做好学生学习方法的研究和指导。加大对早晚自习辅导、课堂教学的检查力度。检查班级纪律、学生的学习状况以及教师的工作情况，发现问题及时处理。
2．每月对教师的备课、作业批阅等情况进行更为科学、公平的评价。广泛收集学生的意见，做好学生评教工作，对学生反响强烈的学科和教师及时与教务处联系予以解决，并及时与相关教师沟通交流。
3．研究本年级教育、教学工作中出现的问题，提出相应措施，开好年级组工作会议，对班级管理、教师教学情况予以通报，提出改进意见，及时将有关情况向学校领导反映。
4．公平、公开、公正的做好教师教学常规月量化工作。做好阶段性的考试组织、考务以及成绩分析评价工作。
5．加强对班主任的管理，细化对教育教学的检查监控，全面细致地做好学生学习生活、教师教学教研相关信息的反馈工作。
㈡抓好年级德育工作
1．做好班主任的指导工作，帮助班主任抓好班级管理，与班主任一道做好学生的思想政治工作。着力抓好年级班风、学风建设，促进学生良好学习、生活习惯的养成。
3．有计划的做好学生干部的培养工作，组织成立本年级学生分会，让学生干部参与本年级学生管理工作。
4. 班主任要勤跟班，深入了解学生的内心世界，关注学生的心理健康，把每一个学生的思想工作做到位，千方百计做好后进生的转化工作，做好特殊生和贫困生的教育、引导和帮助工作。
㈢全力配合各处室工作并完成好各处室所布置的任务，同时对所收集了解的问题认真对待、协调解决。
四、具体工作安排
㈠常规工作
1． 巡堂记载与反馈。
2． 集体备课、听评课记载。
3． 班级教学日志及作业周记载与反馈。
4． 班风学风建设检查、记载与反馈。
5． 油印记载，协调备课组作业的布置。
6． 调课登记与协调。
7． 教学常规检查与反馈。
8． 学生问卷调查与学生评教。
9． 月工作量化及津贴核算。
10． 一般违纪学生的处理与教育。
㈡月工作
9月份，10月份
1．课程表安排。
2．协助发放学生教材。
3．制定年级组工作计划。
4．各班班主任学习:班风学风要求，学校各项制度。
5．“听好开学第一节课、备好第一节课”检查与记载。
6．各班班主任召开学生代表座谈。
7．组织协调高三学生心里和健康咨询。
8 .组织召开高三学生学法指导。
9.组织高三九月起点考试。组织高三十月月考。
10. 分别作考试质量分析。
11月份
1． 组织孝感市一统考试。
2． 组织高三十一月月考。
3． 分别作考试质量分析。
4． 协助组织考试总结大会。
5． 组织年级全体教师会议。
6． 召开不同层次学生座谈。
7 . 适时开展励志报告。
12月份、元月份
1． 十二月考试组织、考务工作。
2． 做好考试质量分析。
3． 全学年教学常规汇总、总结。
4． 年级组学年工作总结。
5. 合适开展励志报告。
6. 做好寒假补课准备。
7. 组织召开综合科教师会议，开始综合科考试。
五、年级组分工及职责
程志宏：高三年级主任。
⑴全面负责高三年级组日常工作。
⑵根据学校工作计划，负责制定本年级组工作具体安排并组织实施。
⑶主持召开本年级班主任会议、备课组长会议和全体教师会议。负责抓好年级班风、学风建设。
⑷负责督促年级组每天值日巡堂和常规教学教研活动的检查、记载与反馈。
⑸负责教师备教改检查。负责每月学生评教工作。
⑹完成学校各部门临时交办的工作。
张晓娟：高三年级副主任
⑴负责督促高三年级各备课组集体备课计划的落实，抓好备课组工作。
⑵负责年级每月工作量化及津贴核算工作。
⑶负责集体备课、随堂听课检查与记载。。
⑷负责油印记载，协调备课组作业的布置。
⑸负责抓好高三年级班主任的指导、督促工作。协助班主任做好学生的思想政治工作。
⑹负责班级教学日志、作业周记载及值日巡堂检查记载、协调与反馈工作。
时艳玲：
⑴负责各类表册、资料的打印和年级组文件的分发。
⑵负责各项常规记载的统计工作。
⑶定期不定期分层次组织学生座谈,了解学生学习生活情况，了解教师教学情况并及时反馈。
⑷做好年级组临时分配的工作。
高三年级组
2016年9月3日
